新工科背景下创新创业实践教学体系探索

摘要：

新工科建设背景下,高校创新创业教育要有效衔接新工科人才培养,共同服务于国家发展战略需求.燕山大学机械电子工程专业融合国际工程教育专业认证体系,以全面提高学生创新创业能力为宗旨,有效整合各种教学资源,构建了覆盖大一学年到大四学年的分层递进多元融合一体化创新创业实践教学平台与体系,并以项目为途径,构建出了面向课程的创新创业实践教学体系.实践证明,该研究成果对于促进我国高校工程学科创新创业教育改革发展具有较高的教学借鉴意义.

关键词：新工科建设、创新创业教育、专业认证、工程人才培养、实践教学体系

所属期刊栏目：22

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2021-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：1-6