生物科学专业课程体系的构建与优化——以河北农业大学为例

摘要：

生物科学是河北农业大学生命科学学院的重点专业.针对该专业课程体系中存在的课程之间重复内容较多、教学模式单一,实践环节和创新能力培养相对薄弱等问题,生物科学专业教师积极进行教学内容与教学方法改革,强化实践教学环节,加强师资队伍建设,完善质量保障体系,构建了注重人文素质、实践能力、创新能力培养的生物科学专业课程体系,为实行"厚基础、宽口径"人才培养模式及培养"复合应用型、学术型人才"目标奠定了基础,为推动现代农业科技产业及京津冀协同发展提供了人才保障.

关键词：生物科学、课程体系、教学方法、人才培养、实践教学

所属期刊栏目：22

分类号：G640(高等教育)

资助基金：河北省高校精品在线开放课程;河北省普通本科院校优秀教学团队

在线出版日期：2020-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：91-96