大学生创新实践能力培养模式的探索与实践——基于"点、线、面"形式
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10.13320/j.cnki.jauhe.2018.0148

大学生创新实践能力培养模式的探索与实践——基于"点、线、面"形式

引用
高校创新创业教育是推动"大众创业、万众创新"重大举措的出发点和落脚点,实践是创新创业教育的重要环节和提高创新创业教育实效的根本途径.为有效培养大学生的创新意识和实践能力,全面提升大学生的综合素质,防灾科技学院对基于"点-线-面"形式的大学生创新实践能力培养模式进行探索与实践.教师"点"设项目,学生"线"链小组,项目"面"辐大众,在此基础上构建全方位、多层次、立体式的创新实践教育平台和实践教育模式.实践证明,该模式可有效提升项目的操作性和时效性,保持项目小组的凝聚力和战斗力,带动更多学生自主剖析问题、研究问题和解决问题,提升创新意识和实践能力.

创新项目、科研兴趣小组、开放试验、全面发展、综合素质

20

G640(高等教育)

防灾科技学院学生工作与教学管理研究专项课题XG2019B18;防灾科技学院第十批、十一批重点建设课程资助项目;防灾科技学院教研教改项目JY2016B08;河北省教学改革研究与实践项目和新工科研究与实践项目2017GJJ255

2019-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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1008-6927

13-1266/G4

20

2018,20(6)

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