10.13320/j.cnki.jauhe.2018.0126
河北省集中连片特困地区教育精准扶贫空间差异研究
脱贫攻坚是我国目前最重要的工作之一,而教育精准扶贫则是有效途径和主要目的之一.本研究选取河北省集中连片特困区中保定、张家口和承德三市,运用比较的研究方法从空间角度系统分析了3市教育精准扶贫的空间差异,在此基础上探究了河北省教育精准扶贫的模式.河北省集中连片特困区不同区域在教育精准扶贫的典型措施以及扶贫政策等方面存在较大差异,目前主要有全面改善和深度提升型、教育和产业融合发展型以及脱贫能力和动力提升型3种不同类型的教育精准扶贫模式.因此,河北省不同区域应因地制宜地采取相应措施进一步推进教育精准扶贫工作.
教育精准扶贫、集中连片特困区、空间差异
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G46(教育行政)
河北省教育科学研究“十三五”规划2016年度课题:“河北省集中连片特困地区教育精准扶贫评价机制及空间差异研究”1603065;中国博士后科学基金面上项目:“基于村民感知的参与式旅游扶贫绩效空间分异及机理研究”2016M590131;河北省青年拔尖人才项目:“燕山-太行山集中连片特困区旅游精准扶贫绩效空间差异及机理研究”BJ2017085
2019-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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