10.13320/j.cnki.jauhe.2018.0044
创新创业视角下研究生课程教学改革探析——以"管理学"课程为例
创新创业是当前大学教育改革的重要内容和方向之一,然而现在相对于本科教育,对研究生创新创业教育普遍关注较少.在当前背景下,大部分高校在现有研究生教学中仍然沿用传统的一般课程的授课模式.研究生课程教学是研究生创新能力培养的切入点和关键环节,在创新能力培养目标下,研究生课程教学中面临着诸多问题.基于此认识,以管理类研究生普遍开设的公共课程"管理学"为例,在分析了"管理学"授课过程中的普遍问题之后,从人才培养定位、课程体系改革、教学方法改革、政-企-产-学-研融合等4方面构建了研究生课程改革创新模式,以期促进管理学科的协调发展,同时提高研究生创新创业能力,以促进创新型人才的培养.
创新创业、"管理学"课程、教学改革、研究生示范课
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G643.2(高等教育)
2017年度河北省人民政府学位委员会和河北省教育厅的省级研究生示范课程《管理学》和河北大学研究生示范课程建设项目KCJSX2017002
2018-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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