表格化板书的设计方法和应用实践——以"材料力学"教学为例

摘要：

在当今板书应用不受高校课堂青睐的情况下,通过对传统黑板板书的潜力挖掘,结合在材料力学教学过程中的不断实践,从不同角度对板书的应用提出了切实可行的建议和方法,形成了格式化黑板板书的设计方法.针对材料力学理论推导繁、计算公式多、逻辑联系强以及与工程联系紧密等特点,充分利用学生学习知识的特点,将表格引入到教学板书中,围绕多个方面对格式化黑板板书进行了展示,涵盖的内容基本涉及材料力学的全部教学过程.应用实践表明,表格化黑板板书可直观展示知识全貌、清晰解释知识内涵、明确揭示知识规律,能够激发学生的学习兴趣.采用表格化板书提高了课堂的教学效果,有效化解了材料力学中教师教学难度大和学生学习难度大的"两难"问题,说明了表格化板书设计的有用性和适用性.

关键词：力学、表格、板书、黑板

所属期刊栏目：20

分类号：G642(高等教育)

资助基金：教育部首批"新工科"研究与实践类项目:"新工科的工程实践教育体系与实践平台构建——土木工程类专业为例";河北省教育厅新工科研究与实践项目"新工科的工程实践教育体系与实践平台构建——土木工程类专业为例"2017GJXGK008

在线出版日期：2018-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：56-61