10.13320/j.cnki.jauhe.2017.0155
基于TRIZ理论的高校创新创业人才培养机制研究
文章主要探究基于TRIZ理论,移动互联网背景下高校创新创业人才培养机制.阐明了TRIZ理论内涵,围绕其主要观点展开讨论,对存在于高校创新创业人才教育中的问题创新创业教育和现实脱节、没有全面化理解创新创业教育内涵、尚未完善的高校创新创业教育体系等缺陷进行了探究.深入讨论了应用TRIZ理论的现实意义,致力于解析移动互联网背景下高校创新创业人才培养机制的重要性,通过上述分析总结,得出想要展开培养高校创新创业人才,需要结合TRIZ理论与专业教育、创业竞赛、实践活动等,深入探索基于TRIZ理论的高校创新创业人才培养模式.
互联网、TRIZ理论、创新创业、人才培养
19
G640(高等教育)
2018-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
114-118