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10.13320/j.cnki.jauhe.2017.0144

交叉学科视野下的大学生创新能力培养研究

引用
探索交叉学科视角下大学生创新能力的培养,已经成为当前高校的一个重要研究方向,是提升我国高等教育质量,培养社会所需的创新人才的必然选择.交叉学科是大学生创新能力培养的必然趋势,有助于牢固知识基础,提高创新能力,是大学生创新能力培养的有效途径.但目前由于传统学科观念束缚、教师传统观念制约和交叉学科之间资源共享机制缺乏等原因,高校目前仍以单一学科培养为主流,交叉学科的能力培养环境发展较差,不同学科相互交流的氛围淡薄.为此,高校应当打破学科之间隔阂,建立综合化课程体系,改革创新实践平台,优化交叉学科团队建设,从而培养具有创新意识和创新能力的高层次人才.

交叉学科、大学生、创新能力、培养路径

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G640(高等教育)

河北省高等教育教学改革研究与实践项目:“新建本科院校应用技术人才培养模式的探索与实践”2016GJJG204;河北省高等学校创新创业教育教学改革研究与实践项目:“基于‘虚拟学院’的应用型本科院校创新创业师资培养的探索和实践”2017CXCY130

2018-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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河北农业大学学报(农林教育版)

1008-6927

13-1266/G4

19

2017,19(6)

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