10.13320/j.cnki.jauhe.2017.0089
“三位一体”教学模式在高校思政课中的运用——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系”为例
教学方式是传授教学内容、保证教学质量和效果的重要载体.新形势下,加强高校思政课建设的一个重要内容就是要不断推动教学方式创新.当前,高校思政课改革就要突破传统教学模式,吸纳先进的教育教学理念,运用先进的教学手段和技术,融合课堂教学、网络教学、实践教学这三种教学模式于一体.“三位一体”的教学模式在思政课教学中具有重要地位和作用,它既是保证教育教学质量的重要手段,又是适应当前社会发展新形势的客观需要.
课堂教学、网络教学、实践教学、思政课、概论课
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G642(高等教育)
2018-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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