五大发展理念在高校思想政治理论课程教学中的运用探析

摘要：

高校思想政治理论课程教学需要积极吸收借鉴五大发展理念,不断完善自身,以符合时代发展要求.围绕教学内容融合、教学理念转变、教学手段革新与教学效果评价四个方面,探讨五大发展理念对引领推动思想政治理论课程教学的合理性;对照五大发展理念的内涵要求,分析了当前高校思想政治理论课程教学面临的难题;从创新、协调、绿色、开放、共享五个角度,阐述了如何把五大发展理念充分贯穿于高校思想政治理论课程教学过程中,进一步提高理论教学质量、增强教学效果.

关键词：五大发展理念、高校、思想政治、课程教学、创新运用

所属期刊栏目：19

分类号：G641(高等教育)

资助基金：安徽省教育厅教学研究项目:“五大发展理念背景下高校思想政治类课程教学创新研究”2016jyxm0326;安徽省高校弘扬核心价值观名师工作室项目Szzgjh1-1-2016-3

在线出版日期：2017-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：24-27