大学生创业实践教育与创业能力培养一体化研究--以商科类大学生为例

摘要：

我国高校创业教育开展的难点是创业实践教育体系不完整、不合理、不重视，创业实践教育体系建立初期就面临理念滞后、目标不明的局面，并且未能主动融入创业能力培养，创业实践教育与创业能力培养出现脱节。为此，在分析淮南师范学院经济与管理学院学生创业能力结构的基础上，从教育主体、教育层次和保障机制3方面来构建融入创业能力培养的商科类大学生创业实践教育体系将有力增进创业导师与教育对象的教学互动成效，提升商科类大学生的创业活跃水平。

关键词：创业实践教育、创业能力、大学生

所属期刊栏目：18

分类号：G642(高等教育)

资助基金：安徽省高等学校省级教学研究项目“商科类大学生创业实践教育与创业能力培养一体化研究”编号2014jyxm311。

在线出版日期：2016-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：96-99