10.13320/j.cnki.jauhe.2016.0132
全日制农业推广硕士研究生培养状况调查分析--以河北农业大学为例
以河北农业大学2012级和2013级全日制农业推广硕士研究生为调查对象,从专业学位研究生对专业学位的基本认知、专业学位培养模式、专业课教学方法、导师指导、专业实践等方面进行调查分析,发现社会对专业学位的认知度不高,从事专业学位研究生教育的导师实践能力有待提高,创造多种实践途径非常重要。数据显示:学校应进一步增强基地实践环节,调整教学方式和内容,落实校外导师制度等。
农业推广硕士研究生、专业学位研究生、培养
18
G643(高等教育)
2009年度研究生管理与创新网络平台建设及管理创新机制研究项目“河北省研究生教育发展创新的探索与实践”。
2016-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
30-35