10.13320/j.cnki.jauhe.2016.0127
实践教学资源整合共享的研究--以河北农业大学为例
对实践教学资源进行整合,有利于推动实验教学改革,是创新型人才培养的需要。河北农业大学依据可持续原则、优势互补原则和科学性原则,通过资源整合组建了综合、开放、共享的生命学科实验教学平台、理工实验教学平台、文管实验教学平台和虚拟仿真实验教学平台。实验教学平台的共享有利于培养创新型人才,有利于教学模式的改革,有利于提高学校人才培养质量。
高校、实践教学资源、整合、创新型人才
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G647(高等教育)
2016-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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