10.13320/j.cnki.jauhe.2016.0071
思维导图在“城市绿地规划”教学中的应用研究
“城市绿地规划”是园林、风景园林、城乡规划等专业必修的课程,课程知识体系比较庞杂,除了理论教学之外,还有实践教学环节.针对教学中发现的问题,引入了思维导图方法,利用思维导图系统性、结构性和层次性的特点,帮助学生管理知识,鼓励学生发散性思维、创新思维.首先针对思维导图在“城市绿地规划”课程教学中的优势进行了分析,然后结合“城市绿地规划”专业课程教学,论述了思维导图法在理论教学和实践教学过程中的使用方法,并对教学效果进行了分析和评价.
思维导图、城市绿地系统规划、教学应用
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G642(高等教育)
2016-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
59-61,65