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10.13320/j.cnki.jauhe.2016.0010

基于网络的"花卉学"虚拟实验教学平台的应用

引用
针对"花卉学"课程实验教学面临的硬件条件落后和学生实践热情低的问题,构建了基于网络的"花卉学"虚拟实验教学平台,为学生提供生动逼真的虚拟实验环境.将该虚拟平台应用于甘肃农业大学2011和2012级园艺专业学生的实验教学.应用结果表明,该平台信息量大,使用方便,是一种全新的实验教学模式.该平台提高了学生参与"花卉学"实习的兴趣,增强了学生的实践操作能力,其开发和应用具有重要的现实意义.

"花卉学"课程、网络、虚拟实践、实验教学

18

G642.0(高等教育)

甘肃农业大学2014年教研项目:"园艺本科专业综合改革的研究";甘肃农业大学《花卉学》重点课程建设;国家自然科学基金项目31560563

2016-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

42-45

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河北农业大学学报(农林教育版)

1008-6927

13-1266/G4

18

2016,18(1)

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