10.13320/j.cnki.jauhe.2015.0176
高职精品资源共享课程的实践与探讨——以"环境保护与可持续发展"课程为例
"环境保护与可持续发展"作为环境素质教育课程,其建设对培养高职学生的环境素质,意义重大. 文章结合安徽省精品资源共享课程建设实践,立足于高职教育特色,从课程模块化架构、课程内容选取、教学方法改革三大方面阐述、探讨了课程建设与改革的手段与方法,并对课程建设中存在的不足进行了剖析,展望了未来建设的方向与前景.
高职院校、环境保护与可持续发展、精品资源共享课程、实践、改革
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G642.0(高等教育)
安徽省级精品资源共享课程:"环境保护与可持续发展"2013gxk134;安徽高校省级教学研究项目2013jyxm382
2016-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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