农业院校“三位一体、四维互动”人才培养模式探索与实践--以山东农业大学文法学院为例

摘要：

在国家大力号召培养大学生实践创新能力的形势下，农业院校亟需建立并完善文科大学生的实践创新能力培养机制，从而不断提高大学生的综合素质，提升大学的多科性发展水平。基于多年文科学生管理工作的实践，探索出文科大学生实践创新能力培养的“三位一体、四维互动”模式，即构建教学实践、社会实践、创新创业“三位一体”的实践育人机制和制度创新、课堂创新、学术创新、文化创新“四维互动”的创新能力培养体系，重点培养厚基础、高素质、强能力、广适应的实践创新型复合人才。

关键词：文科大学生、实践创新、三位一体、四维互动

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：95-98