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10.13320/j.cnki.jauhe.2015.0028

提高金工实习教学质量方法探索

引用
着重阐述了河北农业大学机电实习厂在金工实习教学改革中的探索与具体实施方案.在分析传统实习模式的基础上,提出分段式金工实习教学模式,形成了“认知实践—专业基础理论—基本技能实践—专业课理论—综合技能实践”实习模式,探索基于问题、项目、案例的教学方法.通过教学方法和教学内容的创新,达到理论与实践的结合,理论与实践的互相促进.应用新方法的实践结果表明:学生掌握理论知识的同时,提高了学生的动手能力和综合专业素质,进而提高了专业教学质量.

金工实习、分段式、实习模式、教学方法、教学质量

17

G642.0(高等教育)

河北农业大学教学研究项目:“机械类教学平台实践技能培养方案研究与实施”2012-B25;河北农业大学第六批重点建设课程:“机械原理”K13-07

2015-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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河北农业大学学报(农林教育版)

1008-6927

13-1266/G4

17

2015,17(1)

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