10.13320/j.cnki.jauhe.2015.0027
土地资源管理专业实践教学模式改革与构想——以甘肃农业大学为例
从甘肃农业大学土地资源管理专业实际出发,按照具有创新精神和实践能力的“技术+管理”复合型应用人才培养目标,针对实践教学现状及其存在的问题,提出适当压缩课程实验学时,缩减个别实验课程,整合实践教学环节,优化实践教学体系,以特定区域集中开展以“一张图”为主线,贯穿数据获取、分析评价、利用规划等三大环节及其九项业务工作,集中开展土地资源管理专业综合实践,即“139”实践教学模式及改革构想,旨在促进实践教学效果,切实提高学生的综合素质.
实践教学、土地资源管理专业、甘肃农业大学
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G642(高等教育)
甘肃省教育科学“十二五”规划课题:“以复合型应用人才培养为目标的实践教学改革研究”GS[2013] GHB0849
2015-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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