景观生态学课程教学改革研究

摘要：

景观生态学是近年来发展迅速的一门新兴交叉学科,其应用前景非常广泛.针对景观生态学的课程特点,阐述了景观生态学的教学现状,结合近年来全国高等院校景观生态学课程的普及和学科专业背景不同的现实,在分析山西农业大学林学院生态学、林学、园林、城市规划、风景园林、水土保持与荒漠化防治、旅游管理等专业开设景观生态学课程的基础上,从教学内容体系构建、实践教学环节调整、教学手段和方法的改进等方面提出了建议,提高了景观生态学的教学效果.

关键词：高等院校、景观生态学课程、教学、课程改革

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

资助基金：山西农业大学教改项目PY-201311

在线出版日期：2015-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：11-15