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10.13320/j.cnki.jauhe.2015.0002

国家精品资源共享课程建设的探索与实践——以机械制图与计算机绘图课程为例

引用
依据国家精品资源共享课程——机械制图与计算机绘图的建设实践,针对该课程建设的几个方面,包括组织教学内容、改善实践教学环境、出版配套教材、开展教学研究、教学资源建设、课程教师团队建设等方面进行了阐述.明确提出:对于以培养图学应用型人才为主的高校,不仅要重视图学理论教学的系统性和完整性,更要注重学生的工程应用意识的培养,加强学生实践能力和创新能力的培养.实践表明:持续多年的教学研究、教学资源建设、师资队伍建设是国家精品资源共享课程建设的保证.

机械制图与计算机绘图、精品资源共享课程、教学改革、教学资源、教师团队

17

G642.0(高等教育)

国家级精品资源共享课建设项目;山西省精品资源共享课建设项目;山西省教学研究项目J2011025;中华农业科教基金教材建设研究项目NKJ201203001

2015-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

4-7,15

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河北农业大学学报(农林教育版)

1008-6927

13-1266/G4

17

2015,17(1)

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