原型范畴理论下的旅游英语词汇教学

摘要：

作为认知语言学的理论基石之一,原型范畴理论对旅游英语词汇的教学有重要的价值.通过分析旅游英语词汇范畴化的动因,提出创造新词和旧词新义是旅游英语词汇范畴化的主要手段.在原型范畴理论指导下,构建动态的语义网络和旅游英语词汇认知开放系统,强化掌握旅游英语词汇特点和重视原型词义的讲解.

关键词：原型范畴理论、旅游英语、词汇教学

所属期刊栏目：16

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2014年校级科研项目:“释意理论下的商务英语口译研究”阶段性成果2014C17

在线出版日期：2015-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：110-112