10.13320/j.cnki.jauhe.2014.0109
校企合作人才培养模式改革与创新
2014年,全国高校毕业生规模将达727万,再创历史新高。面对高校毕业生总量压力的进一步增大,用人需求结构性矛盾也进一步突出。校企合作是解决这一矛盾的有效渠道。为稳固校企合作关系,需要制定校企合作发展战略,形成“高校-企业-大学生”相关利益共同体,采取“订单式”教学班,学习工作交替法,特定时间实践法,短期培训或讲座介入法,提前就业冷淡期等措施,实现高校与企业的多层次合作。
校企合作、人才培养、模式、改革、创新
G646(高等教育)
辽宁省教育科学“十二五”规划项目“高校教师职业道德培养的创新与应用研究”编号JG12DB091;2013年度渤海大学教学改革委托研究项目“适用性能力导向下的‘中职本’人才培养模式研究”编号JG13 ZD005;浙江省高等教育课堂教学改革项目“基于EDA技术开展数字电路分层次双语课堂教学改革”编号kg2013162。
2014-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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