提高工程力学实验教学质量 培养学生创新能力

摘要：

实验教学是训练技能、培养创新思维的重要手段,对培养学生综合分析问题和解决问题的能力,提高教学质量至关重要.根据创新人才的培养目标,结合中国矿业大学(北京)教学实际,通过做好课前讲解和课后总结,引导学生将实验结果与工程实际和现实生活相结合,增加设计性和综合性实验,借助大学生创新计划等多种方式,调动学生的学习积极性和参与性,进而提高教学效果,培养学生的创新能力.

关键词：工程力学实验、教学质量、创新人才

所属期刊栏目：16

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：中国矿业大学北京计算力学课程建设项目k130603;实验力学课程建设项目k120607;振动力学课程建设项目k130602

在线出版日期：2014-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50