高校院级专业实验室中心化管理体制改革实践与探索——以甘肃农业大学资源与环境学院实验教学中心为例
针对高校二级学院专业实验室设备重复购置、功能单一、资源利用率低下、管理体制不健全等弊端,以甘肃农业大学资源与环境学院本科实验教学中心为例,分析了高校院级实验室中心化管理模式中创新实验室管理体制、深化实验教学改革、加强实验技术人员队伍建设等方面的工作实践及成绩,对今后实验教学中心与实验课教师的相互协调、进一步开放等问题进行了探讨.
二级学院、专业实验室、中心化管理、体制改革
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G642.0(高等教育)
甘肃农业大学教学研究项目:“植物营养学与土壤学系列课程实践教学体系构建”
2014-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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