动物生理学“立体”教学模式探索与思考

摘要：

动物生理学是动物医学和动物科学专业非常重要的一门专业基础课,传统的教学模式很难激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力和探索知识的求知欲.针对动物生理学教与学的过程中存在的问题,提出了“立体”教学模式,将多元化的教学手段、全方位的教学思路引入动物生理学的教学过程中,分别从教师自身知识和技能的多元化、理论教学的形象化以及实践教学的全能化三个方面探讨了“立体”教学模式的思路,以期达到教与学的完美配合,提高动物生理学的教学质量.

关键词：动物生理学、"立体"教学模式、教学质量

所属期刊栏目：15

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2013-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51