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旅游管理专业实践教学体系改革的探索与实践

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摘 要:为提高旅游管理专业学生的实践能力,河北农业大学在重新定位实践教学培养目标的基础上,改革了实践课程,增加学时,如实验课时较以前增加了49.1%,实践性教学环节较以前增加了22%;增设酒店模拟实验室,扩充旅游综合实验室,建设双师型师资队伍;在城市周边知名生态旅游景区和高星级酒店设置工学结合实训基地.通过这些措施,旅游管理专业逐步形成了“入主流、有特色”的专业特点,毕业生就业率、导游资格考试通过率稳居高水平,考研率逐步上升.

旅游管理专业、实践教学体系、改革、河北农业大学、入主流有特色

15

G642.0(高等教育)

2013-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

38-41,48

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河北农业大学学报(农林教育版)

1008-6927

13-1266/G4

15

2013,15(2)

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