以“311”人才培养模式构筑测控技术与仪器专业的科学人才培养方案

摘要：

根据河北农业大学“311人才培养模式”的内涵,提出了测控技术与仪器专业新的人才培养方案.该方案加大了基础课的教学,对专业课进行了大力整合,突出了专业特色,并加大实践性教学环节的比例,注重实现专业技能的培养,实现了“厚基础,宽专业,强能力,重实践”的教学理念.

关键词：测控技术与仪器专业、人才培养方案、课程体系、实践体系

所属期刊栏目：15

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河北省高等学校本科教育创新高地课题:"农业机械化创新高地";河北省精品课项目

在线出版日期：2013-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：5-7