农业机械化及其自动化专业综合型人才培养模式探讨
目前,农业机械化及其自动化专业人才培养模式中存在应用能力差、部分课程设置陈旧、毕业设计质量不高等问题。农业现代化进程要求农业机械化人才具备扎实的理论基础、丰富的实践经验、宽口径的知识面等能力。明确定位了专业人才培养目标,从师资队伍建设、课程体系建设、实践环节培养以及毕业设计质量的提升4个模块进行了规划与设计,着力培养出集知识、应用、创新、研究为一体的综合型人才。
农业机械化及其自动化、人才培养、课程体系、毕业设计
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G642.4(高等教育)
河北省高等学校本科教育创新高地建设项目:“农业机械化教育创新高地”;河北农业大学教学研究项目:“机电类专业课程实践教学体系的构建”10-B13
2013-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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