以顶岗实习推动高校素质教育模式探索

摘要：

顶岗实习是现阶段高等院校实践教学环节的重要形式,以河北农业大学机电工程学院两届学生到长城汽车股份有限公司进行顶岗实习的实践为基础,强调了顶岗实习对学生就业观念转变、综合素质提升等方面的重要意义,提出了保证顶岗实习顺利实施的学校、企业、学生自治三位一体的管理模式,明确了3方各自的责任和义务。实践表明,顶岗实习对推动高校大学生素质教育具有重要作用。

关键词：顶岗实习、高校、素质教育

所属期刊栏目：14

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河北省高等学校本科教育创新高地建设项目:“农业机械化教育创新高地”

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：150-152