“90后”大学生创业教育的问题及对策研究

摘要：

“90后”大学生进入校园，对新时期高校的教育管理既是机遇又是挑战。“90后”大学生受社会、家庭等因素的影响，性格、行为等具有明显的时代特征，高校应根据“90后”大学生的特点，创新工作方法，开创高校教育新局面。尤其是在当前严峻的就业形势下，则应利用“90后”大学生开展创业教育的有利因素，克服不利因素，转变教育观念、关注心理健康、开展吃苦教育、培养创业意识、推进校企联合、深化课程体制改革、加强师资队伍建设，构建适合“90后”学生成长成才的创业教育体系。

关键词：“90后”大学生、创业教育、性格特征、创业意识、创业课程

所属期刊栏目：14

分类号：G640(高等教育)

资助基金：2011年度河北省社会科学发展研究课题“大学生就业渠道的双维创新研究”201103099;2010年度保定市哲学社会科学规划课题“大学生创业意识发展动态分析研究”201002107;河北农业大学非生命学科和新兴学科科研发展基金重点课题“大学生创业意识现状调查与创业教育模式研究”FS20092104

在线出版日期：2012-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：21-23,35