10.3969/j.issn.1008-6927.2011.03.028
面向农业生产实践 推进创新型考核改革——以《农学概论》考核革新为例
针对传统考核方式难以体现实践创新能力的弊端,以《农学概论》为例,提出了开放试题-课堂讨论-闭卷考试相结合的考核新方式。通过构建综合实践性试题库,以课堂讨论为主要形式,提升学生创新实践能力。这一创新型考核革新对教师教学过程、学生学习过程和学校教育资源都提出了新的挑战。实践表明,创新型考核激发了同学学习兴趣,巩固了专业知识,来自生产实践的考题为学生创新思维发展提供了舞台。
农学概论、考核革新、实践创新能力
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G642.0(高等教育)
《农学概论》省级精品课程建设项目河北农业大学教研项目08-B28
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
348-350