“种子生物学”知识竞赛的实践与探索

摘要：

分析了＂种子生物学＂课程中对本科生采用知识竞赛的意义,详细阐述和写明了＂种子生物学＂知识竞赛实施过程及内容,分析了＂种子生物学＂知识竞赛的实施效果,构建了＂种子生物学＂知识竞赛的成绩评定办法并提出了具体改进措施。通过知识竞赛达到了激发学生的学习兴趣、拓展知识面、锻炼学生的综合能力及寓教于乐的目的。

关键词：知识竞赛、种子生物学、教学改革

所属期刊栏目：13

分类号：G642(高等教育)

资助基金：新疆维吾尔自治区精品课程项目:“新疆农业大学校级教研项目”200801

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：304-306