10.3969/j.issn.1008-6927.2011.01.031
中国原始社会"职业教育"特征与思考
基于对原始社会发生的6次社会大分工的分析,系统阐述了我国原始社会职业教育的6种教育形式、7项教育内容以及3种教育方法.从原始社会职业教育属性、手的教育、人文走向等诸多方面对其早期特征进行了深入的思考.
职业教育、中国原始社会、影响因素
13
G42(教学理论)
2011-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
111-115
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10.3969/j.issn.1008-6927.2011.01.031
职业教育、中国原始社会、影响因素
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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