10.3969/j.issn.1008-6927.2009.04.004
应用多元统计方法评价高职学生综合素质研究
高职学生的综合素质评价是一项复杂的系统工程,本文在记实量化的基础上,利用多元统计方法对其进行评估.首先,利用主成分分析法对原始数据进行数学处理,求得根据各主成分、综合因子的得分,并进行了综合素质排名;再用系统聚类法中的离差平方和法对学生的综合素质进行定性评价,确定其所属等级.结果表明,提出的将定量分析与定性评价相结合方法,是一种科学、合理、有效的综合素质评价方法.
综合素质、主成分分析、聚类分析、评价
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G40-058.1(教育学)
2010-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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