10.3969/j.issn.1008-6927.2009.04.001
教育质量视阈下高校研究生管理创新研究
随着我国研究生教育的迅猛发展,教育质量日益受到关注.研究生管理是研究生教育质量的基本保障,现实的管理中存在着管理内容不全面、管理功能弱化和管理手段单一等问题,这妨碍了教育质量目标的实现.文章立足当前研究生管理工作的实际,通过分析研究生管理的问题成园,提出了创新管理理念,完善管理机制、不断推进过程化管理等举措,以期为提升研究生培养质量、促进我国研究生教育的科学发展提供可资借鉴的思路.
研究生、教育质量、柔性管理、可持续和谐、创新研究
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G643(高等教育)
中国学位与研究生教育学会"十一五"重大、重点项目"我国农科专业学位研究生教育发展战略及质量保证体系研究"06A0300a;湖北省教育厅项目"高校研究生教育质量的长效保障机制研究"项目20060163的阶段成果之一
2010-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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