10.3969/j.issn.1008-6927.2009.03.001
农业推广硕士培养中的问题及对策
就如何提高农业推广硕士理论及实践教学质量进行了探讨,针对农业推广硕士主要来源于广大基层、理论基础较差、个体差异大、不能实现脱产学习,以及学生自主支配时间较少等问题分别提出了相应的解决对策,包括:强化课程体系设置,采取灵活机动的教学方式,实施双导师制教学指导,重视选题环节,实行全程监督指导等,从而有利于农业推广硕士研究生的培养工作健康有序地开展.
农业推广硕士、培养、双导师制、学位论文
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G643.0(高等教育)
2009-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
269-271,275