高等农业院校人文素质教育现状和对策分析——以大学语文为例

摘要：

我国高校特别是农业院校的人文素质教育状况令人忧虑,呈现了边缘化倾向.作为高校素质教育主渠道的大学语文课的开设状况也不容乐观.要改变现状,适应人文教育对大学语文的要求,进行大学语文的教学改革已势在必行.以大学语文为例,分析了农业院校的人文素质教育状况,并从明确<大学语文>的课程定位、更新教学内容、创新教学模式、改革教学手段等方面提出了改革的建议和对策.

关键词：人文素质、大学语文、教学模式、创新

所属期刊栏目：10

分类号：G649.20(高等教育)

资助基金：天津农学院教育教学改革重点研究项目:"以人文素质教育为中心的大学语文专题教学模式研究"A-07-01

在线出版日期：2009-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：389-392