10.3969/j.issn.1008-6927.2004.03.002
学科价值链:一个关于学科建设的系统分析模型
本文将价值链理论运用于学科建设分析,构造了学科价值链分析的一般模型.这一模型有助于从系统角度对各项学科价值创造活动逐一进行分析,并通过分析各项活动之间的相互作用寻求学科建设的改进措施,从而提高学科建设的绩效.
学科建设、价值链、模型
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G40-01(教育学)
河北省教育厅科研项目SO1101
2004-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
6-8,12