谈理工类高校图书馆在人文社科教育中的优势

摘要：

近年来,文理渗透培养一专多能、具有广泛知识面、综合素质高的复合型人才的观念,已渐为社会和世界各高等学校所接受.文章针对我国理工类高校人文社会科学教育现状,就图书馆应在此方面如何发挥自身馆藏信息资源、人力资源和环境资源等优势,做了初步探讨.

关键词：高等学校、图书馆、人文社会科学

所属期刊栏目：5

分类号：G251.5(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2004-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：80-81