10.3969/j.issn.1008-6927.2003.01.004
试论素质教育对教师素质的要求
论述了教师在素质教育中的作用,并在此基础上论述了教师的道德境界和人格特征,即献身教育事业,树立教师风范.阐述了教师的知识结构,即教师要具备丰富的人文社会科学知识、精深的专业功底和广博的教育科学理论.同时要求教师具备教书育人、人际交往和科学研究的基本能力.
教师、素质教育、道德境界、知识结构、能力要求
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G40-012(教育学)
2004-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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