论学校心理健康教育的实质
学校心理健康教育是一种制度化、专业化、系统化的育人活动,它运用多学科的理论和教育技术,通过不断拓展的工作领域,有效地保障、促进和发展学生心理健康和健全的人格,是心理咨询、心理辅导、心理治疗在教育领域整合的结果.
学校心理健康教育、实质、内涵
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G44(教育心理学)
2003-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
462-465
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学校心理健康教育、实质、内涵
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G44(教育心理学)
2003-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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