10.3969/j.issn.1009-1440.2021.19.056
"1+X"证书制度下书证融通的人才培养模式——以湘西职院智能制造专业群为例
本文以湘西职院为例,阐述智能制造专业群当前的人才培养现状及问题,开展了"1+X"证书制度下书证融通的人才培养模式的探索,为书证融通的人才培养模式改革提供了思路.
"1+X";书证融通;人才培养;智能制造
2020年度湖南省教育科学研究工作者协会"十三五"规划课题:基于"书证融通"的高职"1+X"证书制度实践研究-以湘西职院为例XJKX20B201
2021-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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