10.3969/j.issn.1009-1440.2021.07.054
课程思政在《农业植物病理学》教学中的探索
高等教育是一项育人和育才兼并的过程,教师不再是单纯的知识传授者,还应将思想政治工作体系贯通其中,注重学生思想道德和人格品质的健全培养.本文将探索课程思政在《农业植物病理学》中的教学模式,总结一套可推广和应用的课程思政教学经验.
课程思政、农业植物病理学、探索
G641;G451;G711
长江大学课程思政建设项目
2021-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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