基于工学结合一体化课程构建《多轴数控加工》的教学设计

摘要：

传统教学设计都以章节为设计单元,注重理论知识的系统化.而工学结合一体化课程以工作过程为教学设计理念,使教学单元更贴近工作过程每一个环节.尤其是多轴数控加工课程,更注重对学生工作能力的培养.

关键词：工学结合、教学设计、多轴数控加工

在线出版日期：2021-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71