10.3969/j.issn.1009-1440.2021.02.053
以课堂教学改革为抓手提高工程教学质量 ——以高校《机械制图》课程为例
本文介绍"BOPPPS模式教学设计+费曼学习法"融合教学模式的具体设计与实施,探讨该模式在今后的教学过程中需要注意和思考的内容.
BOPPPS教学模式、机械制图、费曼学习法、融合
吉林省教育科学"十三五"规划2020年度一般课题+基于CDIO理念的民办高校"汽车服务工程"专业人才培养体系构建研究+GH20432
2021-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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