思政元素在生理学中的融入与应用

摘要：

本文基于生理学的课程特点,充分挖掘生理学课程中的思政元素,尝试将专业知识与思政教育同行并重,培养德才兼备的高素质医护人才.

关键词：课程思政、生理学、高职院校

资助基金：本文系2020年度滁州城市职业学院青年课题"基于"立德树人"背景下医学基础类课程融入思政元素的实践研究";2020年度安徽省教学研究项目"医学检验技术岗位专项能力模块课程教学改革研究;实践";2020年度滁州城市职业学院自然科学重点课题"基于基因表达组学深度挖掘新型肿瘤标志物"

在线出版日期：2021-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：102-103