10.3969/j.issn.1009-1440.2020.21.060
现代学徒制背景下"电气控制与PLC应用技术"课程改革探索与实践
现代学徒制是进行校企合作、产教融合、工学交替的一种人才培养新模式.本文从课程教学的问题出发,分析问题,提出解决课程问题的方法和措施,做出课程改革效果分析,以供课程改革进一步深化.
现代学徒制、课程改革
2018年福建省中青年教师教育科研项目职业院校专项;"现代学徒制模式下楼宇智能化人才传承工匠精神的研究"立项编号:JZ181088 :主持人:鄢传远;福建省教育厅;审批机构:福建省教育厅
2021-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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