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10.3969/j.issn.1009-1440.2020.15.057

基于工匠精神培养的船舶辅机课程设计标准化研究

引用
为积极响应交通强国、海洋强国战略,全面推进实施船员素质提升工程,提高学生航海技能,本文基于打造航运工匠人才的理念,对轮机专业的核心课程"船舶辅机"系统设计,实施专业英语和船员素质向核心课程的"双渗透",将船员真实的工作任务设计到教学过程中,实现将船舶动力机械、设备和系统搬上课堂,促进了学生职业认同感、使命感和职业能力的培养.

工匠精神、船舶辅机、课程设计、研究

2020-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

92-93

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湖北农机化

1009-1440

42-1305/S

2020,(15)

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