"C语言程序设计"课程教学改革与实践

摘要：

本文针对在C语言教学中出现的缺乏处理实际问题的能力,教学模式死板等问题,提出了对教学进行改革的建议,在教学过程中推行通过校企合作,推行程序案例教学和翻转课堂等方法,来帮助提高"C语言程序设计"课程的教学质量和水平.

关键词：C语言、教学改革、教学实践、教学研究

在线出版日期：2020-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：87-88